MELOBE

Die MeloBE Arbeitsgruppe setzt sich aus Musikern, Schauspielern, Musikwissenschaftlern, Schülern, Soziologen und Lehrern zusammen.

Die Teilnehmer haben strukturierte Musik-Workshopmodule entwickelt. Durch eine selbsterklärende Gestaltung können sie von Menschen ohne musikalische Vorbildung oder Ausbildung genutzt werden, die aber dennoch Musik als Werkzeug in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen möchten. Mit den Workshops soll erreicht werden, dass Kinder unterschiedlichster Hintergründe zusammenkommen, durch Musik ihre Fähigkeiten kennenlernen und gemeinsames Lernen ohne sprachliche Barrieren erfahren.

Die Arbeitsgruppe hat sechs Melodien komponiert. Für zwei dieser Melodien wurden Videotutorials inkl. erläuterndem Begleitheft für den/die Nutzer*in dazu entwickelt. Alle Videos kommen vollständig ohne verbale Sprache aus, sodass sie überall einsetzbar sind.

Das gesamte Konzept beinhaltet zwei Module pro Melodie. Jedes Modul bietet einen anderen Zugang, um mit der Melodie zu arbeiten: Body Percussion und selbstgebaute Instrumente. Der*die Videonutzer*in lernen durch die Videos gemeinsam mit Schüler*innen den Umgang mit einer Melodie, kreieren und praktizieren.

Ein sozialer Zusammenhalt und ein musikalischer Dialog werden ermöglicht.